游学热背后的文旅融合发展新路径

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　　何金

　　眼下正值暑假尾期，近日，笔者在位于泉州洛江区的洛阳桥、蔡襄书院、俞大猷纪念馆等爱国主义教育基地看到，到处是前来游学的学生和游客。笔者从当地文旅部门了解到，这个暑期，前来游学的，除了泉州本地外，更有来自省内其他城市甚至是省外的中小学生、大学生和普通游客。

　　洛江区是泉州的文化名区，当地有中国四大古桥之一的洛阳桥，也有书法名家蔡襄命名的书院，更有以明朝抗倭名将之一的俞大猷命名的纪念馆等。丰富的古代爱国名人资源和多个爱国主义教育基地，积淀起洛江区丰富的文化资源，形成了强大的名人效应，为当地文旅产业的繁荣创造了先天优势。

　　漫步在洛阳桥上，桥两侧各种石雕造像映入眼帘，一股传统文化的气息扑面而来。穿过洛阳桥，来到桥畔的蔡襄书院门前，川流进出的学生、游客和朗朗的宋词诵读声，感受强烈。

　　数据显示，今年上半年，洛江区实施文旅融合发展背景下，接待游客138.68万人次，同比增长50.0%，实现旅游收入12.24亿元，同比增长58.5%。火爆游学热背后，凸显了当地文旅融合发展的新路径。

　　党的二十大报告指出：“坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。”今年以来，在文旅融合方面，各地纷纷结合自身特色，进行了积极的探索，特别是文化资源丰富的区域，在特色化发展思路的推动下，文旅融合持续深入推进，为经济发展、传统文化传承和社会进步作出了重要贡献。

　　对于洛江区而言，从现有的文化资源看，当地最大的特色是，既有洛阳桥这类古迹的“硬件”，又有蔡襄、俞大猷这样的历史文化名人的“软件”。基于这样的特征，当地“软硬兼施”，将名胜古迹与古代名人相结合，发挥名人效应，强化宣传，打造爱国主义文化品牌，吸引游学和热衷文化旅游的群体前来，成效十分显著。

　　从教育改革大趋势看，当前，教育“双减”背景下，父母更加注重孩子的身心健康和全面发展。游学让孩子走出教室，探索自然，接触社会，在行走中收获有趣的知识和体验，通过实践体验达到“知行合一”。这种教育形式已被教育部门、学校、家庭广泛认可。洛江区抓住机遇，充分发挥自身文化优势，创造出了文旅融合发展的新空间。

　　值得一提的是，地处泉州新区的洛江区，还有很大一部分乡镇和乡村区域，包括俞大猷纪念馆在内的部分名胜古迹也在农村和乡镇。在发展游学品牌、推动文旅融合发展中，当地还与乡村振兴相结合，将特色农产品、乡村民俗表演、民间戏曲等多元素进行有效融合，提升了乡村人气，带动了农民收入的增加。

　　从实现路径看，洛江区文化和旅游融合发展，不只是文化和旅游的简单相加，而是充分发挥文化和旅游的各自优势，与地方特色文化、历史名人等资源结合，促成化学反应、形成发展动能，实现文化和旅游相互促进、相辅相成，最终推动经济社会效益的全面提升。