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军营观察|在“理论学习磁场”中加速成长

导读:作为武警部队优秀政治教员,张杰接到总队赋予的一项重要任务——为官兵宣讲中央军委政治工作会议精神。封宇恒打印了一张自己上台领奖的合影送给张杰,并用亲身经历鼓励他勇敢……

  一张合影背后的奋斗追求

  ■张一吴凡 解放军报特约通讯员 张永清

  阳光透过黄葛树的叶缝,在营区地面投射出斑驳的光影。树下,武警重庆总队某支队执勤五中队二级上士张杰来回踱步,一遍遍试讲,不断打磨着授课内容。

  作为武警部队优秀政治教员,张杰接到总队赋予的一项重要任务——为官兵宣讲中央军委政治工作会议精神。

  对张杰而言,讲课是件驾轻就熟的事。但是,如何将新思想、新论断、新要求讲得通俗易懂,让官兵“知其然更知其所以然”,他一直在不断探索。

  6年前,张杰曾拿着自己写的第一份教案,信心满满地站在班长封宇恒面前试讲。封宇恒,是武警部队首位获得“全军优秀政治教员”的警士。

  当时,还没讲多少,封宇恒就打断了张杰:“先感动自己,才能打动别人。”后来看到被封班长改得面目全非的教案,张杰看清了自身的不足,下决心要努力成为一名优秀政治教员。

  张杰向封宇恒郑重承诺:“班长,我一定会站上你曾经站上过的讲台,达到你曾经登上过的高峰。”

  去年,张杰实现了自己和班长的承诺,“信物”是一张照片——武警部队优秀政治教员一等奖获得者的合影。照片上,身材挺拔的张杰身披绶带、手捧证书,脸上洋溢着喜悦。

  张杰告诉记者,近年来,中队走出了7名优秀政治教员,其中2人获评“全军优秀政治教员”。每当中队有战友在政治教员比武场上取得名次,都会把上台领奖时的合影带回中队,留作纪念。

  这是一种特别的“报告”。张杰的追光之路,走得比其他战友更长,所以他对自己的这张合影尤为珍视。

  一张张合影,串联起一个个奋斗足迹,点亮了一个个青春梦想。与其说,这是一种精神的力量,倒不如说,这更像是一个磁场,让官兵不自觉地被吸引。

  张杰盼望着,不久后,自己也能收到年轻战友登上领奖台的合影。那,将是又一次奋斗的收获和“履约”的兑现。

  在“理论学习磁场”中加速成长

  ■张一吴凡 解放军报特约通讯员 张永清

军营观察|在“理论学习磁场”中加速成长

  武警重庆总队某支队执勤五中队开展“微课堂”活动,二级上士张杰正在为战友讲述队史故事。王 肸摄

  武警重庆总队某支队执勤五中队的荣誉室内,有一个特殊的展柜,里面陈列着9张合影,定格了不同时期从中队走出的优秀政治教员登上领奖台时的场景。

  2016年至今,这个中队培养出7名优秀政治教员,在各级评比竞赛中13次获奖。

  在中队刘指导员看来,人才辈出的喜人景象,是战友们共同营造的理论学习氛围催生的硕果。

  一个人进入某个群体,会被这个群体产生的“磁场”所影响,并向外辐射能量,心理学上将这种现象称之为“场化效应”。

  “每个人的身边都有一个磁场环绕,你的磁场也吸引着磁场相同的人和事。”这个武警中队仿佛存在一种“理论学习磁场”,每名官兵好比一个“磁体”,在相互的作用力下,自觉地学习理论、增长才干。正是官兵们的这种努力与坚持,让整个中队充满了蓬勃向上的力量。

  “这里像是有一个无形的磁场,推着你不自主地向前走”

  当战士张杰提出想拜班长封宇恒为师,学习如何讲好政治教育课时,封宇恒仿佛看到了当初的自己——浑身充满干劲却又不太自信。

  封宇恒打印了一张自己上台领奖的合影送给张杰,并用亲身经历鼓励他勇敢迈出第一步。

  相似的场景,也曾发生在封宇恒身上。彼时,他已是闻名全总队的“武教头”。然而,由于理论考核失利,他接连两次提干失败。

  不愿让这样的“好苗子”就此消沉,该支队党委将封宇恒调整到红色历史厚重、理论学习氛围浓厚的执勤五中队担任班长。

  走进执勤五中队,第一件事是参观中队荣誉室,第一堂课是学习中队光荣传统,唱的第一首歌是队歌,喊的第一句口号是队魂……

  “这里像是有一个无形的磁场,推着你不自主地向前走。”封宇恒向笔者细数了自己刚到中队时的所见所闻——

  展板、楼梯间甚至是床头,张贴着党的创新理论知识;闲暇时,战友们会自发走进中队图书室学习;教育课后,战友们在讨论中竞相发表意见……

  蓬生麻中,不扶自直。以前,封宇恒“宁愿多跑一圈,也不肯多翻一篇”。后来,他也跟着大家加入学习行列。

  渐渐地,他发现,理论学习似乎并没有想象中那么枯燥。尤其是时任中队指导员韩飞,总能以恰当的方式把深刻的道理讲得生动有趣。

  教育课上,慢慢从后排坐到前排的封宇恒,经常找指导员交流。一次,他盯着指导员办公室的一张照片出了神。

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